Existe solução para a criminalidade na educação? |
Aprendizagem e ensino com mediação tecnológica
Dicas de como usar o Facebook na educação
Este texto sobre como usar o facebook na educação traz algumas idéias de como aproveitar a rede social para suas aulas:
http://institutoparamitas.org.br/dicas-de-como-usar-o-facebook-na-educacao/
Essa imagem do Instituto Paramitas ilustra o conceito:
http://institutoparamitas.org.br/dicas-de-como-usar-o-facebook-na-educacao/
Essa imagem do Instituto Paramitas ilustra o conceito:
O processo de ensino-aprendizagem com mediação tecnológica permeia uma dimensão cada vez maior na atual contextualidade em que vivemos.
Os avanços tecnológicos têm ampliado as possibilidades de acesso à educação, tornando possível uma gama de possibilidades antes inimagináveis, que permitem a interatividade para além da sala de aula, pois produz uma nova configuração de espaço e tempo que homogeneíza culturas e propicia novos instrumentos cognitivos.
Esta forma é bem aceita por muitas instituições que publicam vídeos contendo aulas, conferências, fóruns, disseminando ideias, informações e conhecimento. Alguns bons exemplos são a fundação Ted e o portal de cursos universitários do Veduca.
Segue um vídeo interessante sobre aprendizado de código aberto.
Os avanços tecnológicos têm ampliado as possibilidades de acesso à educação, tornando possível uma gama de possibilidades antes inimagináveis, que permitem a interatividade para além da sala de aula, pois produz uma nova configuração de espaço e tempo que homogeneíza culturas e propicia novos instrumentos cognitivos.
Esta forma é bem aceita por muitas instituições que publicam vídeos contendo aulas, conferências, fóruns, disseminando ideias, informações e conhecimento. Alguns bons exemplos são a fundação Ted e o portal de cursos universitários do Veduca.
Segue um vídeo interessante sobre aprendizado de código aberto.
Interfaces interativas na EAD
Graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de São Carlos, Mestrado em Imunologia na Unicamp e Doutorado em Ciências Biológicas - Àrea Microbiologia Aplicada - pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho campus de Rio Claro. Como pesquisadora atua principalmente nos temas: meio ambiente. É docente titular em cursos de Tecnologia no Ceeteps (SP) e possui experiência em gestão de ensino superior como Diretora de Fatec ( Americana e Bragança Paulista). Especialista em Ciências da Educação.
Olá pessoal!
Lembram do texto: As Teorias de Aprendizagem e os Recursos da Internet Auxiliando o Professor na Construção do Conhecimento. Foi usado em uma de nossas atividades,
Nele os autores descrevem teorias de aprendizagem (empirismo, apriorismo e construtivismo) afirmando que seu conhecimento ajuda na escolha do recurso tecnológico mais adequado para cada objetivo.
Vale a leitura.
http://www.abed.org.br/site/pt/midiateca/textos_ead/633/as_teorias_de_aprendizagem_e_os_recursos_da_internet_auxiliando_o_professor_na_construcao_do_conhecimento_
Lembram do texto: As Teorias de Aprendizagem e os Recursos da Internet Auxiliando o Professor na Construção do Conhecimento. Foi usado em uma de nossas atividades,
Nele os autores descrevem teorias de aprendizagem (empirismo, apriorismo e construtivismo) afirmando que seu conhecimento ajuda na escolha do recurso tecnológico mais adequado para cada objetivo.
Vale a leitura.
http://www.abed.org.br/site/pt/midiateca/textos_ead/633/as_teorias_de_aprendizagem_e_os_recursos_da_internet_auxiliando_o_professor_na_construcao_do_conhecimento_
Graduado em Administração de Empresas atuo na área de prevenção de acidentes do trabalho e a 7 anos também como docente em curso para Técnicos em Segurança.
A tecnologia nos provoca incertezas, transformações e conhecimento.
Na mediação tecnológica do processo ensino-aprendizagem o uso pedagógico do computador e da Internet, como veículos de promoção da aprendizagem, sempre nos remete a pensar na transformação do espaço-tempo educativo.
Graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de São Carlos, Mestrado em Imunologia na Unicamp e Doutorado em Ciências Biológicas - Àrea Microbiologia Aplicada - pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho campus de Rio Claro. Como pesquisadora atua principalmente nos temas: meio ambiente. É docente titular em cursos de Tecnologia no Ceeteps (SP) e possui experiência em gestão de ensino superior como Diretora de Fatec ( Americana e Bragança Paulista). Especialista em Ciências da Educação.
Pesquise e conheça!!
http://www.abed.org.br
Portal da Associação Nacional de Tutores
http://tutor.anated.org.br
http://www.abed.org.br
Portal da Associação Nacional de Tutores
http://tutor.anated.org.br
Graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de São Carlos, Mestrado em Imunologia na Unicamp e Doutorado em Ciências Biológicas - Àrea Microbiologia Aplicada - pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho campus de Rio Claro. Como pesquisadora atua principalmente nos temas: meio ambiente. É docente titular em cursos de Tecnologia no Ceeteps (SP) e possui experiência em gestão de ensino superior como Diretora de Fatec ( Americana e Bragança Paulista). Especialista em Ciências da Educação.
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Existe solução para a criminalidade na educação?
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Essa é a primeira postagem.
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Este texto sobre como usar o facebook na educação traz algumas idéias de como aproveitar a rede social para suas aulas: http://institutopara...
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O processo de ensino-aprendizagem com mediação tecnológica permeia uma dimensão cada vez maior na atual contextualidade em que vivemos. Os ...